首先，张子林为本次选拔赛致辞。他表示，此次选拔赛是以进一步加强教师授课能力建设助推高校教育走向“质量革命”的重要实践，希望参赛教师能够赛出质量、赛出能力、赛出水平。他强调，全体教师要以大赛为引领，推进课程思政建设，锚定“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促创、以赛促新”的竞赛内核，最终落实到人才培养的根本任务中。他指出，评委应公平、公正、透明打分，点评真实、有效、有用，并鼓励未能参赛的老师再接再厉，争取更大的进步。

接着，各参赛教师逐一上台进行教学过程、案例、课堂模式等教学全过程创新的PPT说课展示。各教师利用慕课、雨课堂、英华在线、趣味小课堂、多媒体演示等线上学习工具，有效助力课前预习、授课情况分析、掌握教学难点等学情分析与决策，有效完成监督学生完成签到、检查作业等工作。授课引用视频案例、时事热点等引导学生学习新课，以头脑风暴法深刻解释各个课时的概念、特征，使学生更清晰直观地了解知识点，采用讲授知识点、课堂小结、课堂讨论与课后习题的形式巩固新课学习成果，加深学生对学习内容的印象；同时融入现代信息化技术，以理论与实践结合、互动教学、碎片化学习、盲盒抽人、上课实行学生名字“PPT进度条”转动和学测结合等教学手段吸引学生上课注意力，激发学生学习兴趣，从而提高学生的专业知识水平。

本次比赛坚持以培养应用型人才为导向进行教学内容的重构，坚持融入现代化信息技术为教学提供支持平台，建立知识、思政、职业三大目标为育人核心，坚持以教师为主导、学生为主体的课程思政教学改革，坚持以“第一课堂”和“第二课堂”相结合的方式，及时了解学生学习情况，培养学生德才并进，引导学生塑造正确“三观”，实现从知识传授到能力培养再到价值引领的相互映射，让学生获得素质综合提升的成就感与自信感。

评委根据各位参赛老师演讲的PPT并结合现场说课情况对参赛教师进行全面评价，最终评出如下名单参与下一轮比赛:李聪慧、邱婕、王琴。

本次大赛为教师搭建了良好的交流互鉴平台，深入挖掘了各学科教师的教学创新设计思维，激励了参赛教师的能力提升，也有利于带动整个教师队伍教学质量的提高。同时，学院将坚持以此次比赛为契机，不断激励和引导全院教师积极创新教学方法和教学手段，促进课堂教学改革及创新，提高学院整体的教学质量,加强师资队伍建设。

文章来源：杨爽

图片来源：廖妤婕 杨庆

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