为深入了解学生学习诉求，持续优化人才培养方案，2025 年 11 月 26 日 15:30，经济管理学院人力资源管理专业期中座谈会在路演室顺利举行。本次座谈会以 “开放对话、共筑未来” 为核心，搭建起师生平等交流的桥梁，围绕课程设置、就业与个人成长等关键议题展开深入研讨，现场气氛热烈融洽，为推动专业高质量发展提供有力支撑。

    交流环节中，大二学生代表结合自身学习体验，提出 “课程安排连续性与系统性” 的诉求，认为部分课程与专业核心知识衔接不够紧密，希望构建更具阶梯性的课程体系。对此，杜明月老师以 “搭积木” 为生动比喻，详细阐释课程 “基础铺垫 — 核心深化 — 综合应用” 的渐进逻辑，同时承诺将结合学生反馈，进一步优化课程模块衔接度，增强教学内容与专业能力培养的适配性。

    针对学生普遍关心的升学与就业问题，教师团队给出系统性指导。老师们不仅客观分析国内考研、考公的发展前景，还聚焦 HR 专业跨学科特性，解读其在企业管理、心理学等领域的发展潜力；同时强调人力资源管理师、SHRM 等职业资格证书的价值，详细介绍学校辅修学位申请路径，为学生提供 “考研 — 考公 — 就业 — 跨学科发展” 的多元选择框架。

    谈及 “生活价值认同”，同学们分享了对 “识人用人”“激发个体潜能” 等问题的思考。教师们顺势引导，让学生认识到 HR 不仅是专业技能，更是一门 “人学”，鼓励大家将 “以人为本” 的管理哲学内化为个人素养，成长为有温度、有洞察力的未来管理者。此次座谈会不仅收集到教学一线的宝贵反馈，为人才培养方案优化提供精准依据，更拉近了师生距离。作为专业教师，我们将坚守 “以生为本” 的育人初心，把学生诉求转化为实际行动，助力学生实现知识、能力与价值的三重成长。

文章来源：经济管理学院

 图片来源：经济管理学院

 编辑：张锌茹

 审核：荆秋叶